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Libro página 61:
Siempre empezábamos los
temas presentándoles el vocabulario.
La pronunciación y traducción de estas palabras es la siguiente: bike /ˈbaɪk/ bicicleta, board game /ˈbɔːrd ˈgeɪm/ juego de mesa, Car /ˈkɑːr/ coche, computer game /kəmˈpjuːtər ˈgeɪm/ juego de ordenador, doll /ˈdɒl/ muñeca, kite /ˈkaɪt/ cometa, scooter /ˈskuːtər/ patinete, skateboard /ˈskeɪtbɔːrd/ monopatín o tabla de skate.
A continuación que
miren el dibujo y que digan y escriban la palabra junto al número en un folio. Pueden
mirar al escribirla, ya que es el primer día.
En el ejercicio 3 sólo
quienes tengan el libro que le pongan la pegatina.
Con respecto al juego
de Word Maze algunos tendrán este o similares en Navío, la aplicación que os dí
contraseñas a principio de curso. Los que no, miran la foto a continuación y los
niños tienen que ir señalando con el dedo las siguientes series:
START-DOLL-BOARD
GAME-BIKE-COMPUTER GAME-SKATEBOARD-CAR
START-BIKE-KITE-SCOOTER-COMPUTER
GAME-BIKE-SCOOTER
START-COMPUTER
GAME-BOARD GAME-DOLL-DOLL-SKATEBOARD-KITE
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Cuaderno de
actividades página 49: Tienen que mirar la imagen, leer las dos palabras que
les dan y rodear la correcta. Solución: 2.Car, 3.Doll, 4.Skateboard, 5.Bike,
6.Board game, 7.Kite, 8.Scooter.
- Cuaderno de
actividades página 50: Leen las palabras del recuadro y las escriben donde
corresponda.
Solución:
2.Car, 3.Bike, 4.Skateboard, 5.Scooter, 6.Kite, 7.Board game, 8.Computer game.
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Tarea opcional: como a
través de racima me es imposible mandar audios y para que sigan practicando la
escucha que tan importante es, os he seleccionado varios:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/poems/spring-winter
(este es el más complicado porque solo se puede oír, no importa si no entienden
mucho, con que entiendan alguna palabra me conformo).
Quien
quiera y pueda, me envía las tareas a mi dirección de correo aplorented01@larioja.edu.es o racima.
Saludos,
Alicia
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